Corso D - Lezione 9:
Cicli annidati con l'artista
Lezione precedente — Lezione successiva
In questa lezione gli alunni continuano a riflettere sulla possibilità di inserire un ciclo all'interno di un altro ciclo, cioè cicli annidati. In questo caso usano l'artista per scrivere programmi che costruiscono disegni complessi. Nell'ultimo esercizio gli alunni possono disegnare qualunque forma abbiano in mente e condividerla con i loro amici! Il disegno che abbiamo realizzato a titolo di esempio si trova qua.
Rispetto alle precedenti lezioni non vengono introdotti concetti nuovi, ma vengono proposti esercizi creativi che portano alla realizzazione di figure complesse ripetendo semplici figure geometriche con piccole rotazioni e spostamenti progressivi.
Obiettivi della lezione
- Contare il numero di volte che un'azione deve essere ripetuta e rappresentare tale ripetizione mediante un ciclo
- Dividere il numero di gradi di un cerchio per un numero finito di segmenti
- Dato il numero di segmenti, calcolare i gradi necessari a completare un cerchio
- Dividere compiti difficili in compiti ripetibili più semplici
- Combinare forme semplici in disegni complessi, facendo uso di cicli annidati
- Scomporre una sequenza di passi in una gerarchia di sequenze ripetute
Piano di lavoro della lezione
Per condurre correttamente questa lezione in aula, puoi basarti sull'apposito piano di lavoro della lezione.
ATTENZIONE - Quando accedi al piano di lavoro di una lezione sul sito di Code.org, la numerazione potrebbe essere differente, ma il contenuto è comunque valido. Inoltre, nella barra di navigazione in alto, le lezioni potrebbero essere in ordine diverso, pertanto non navigare tra i piani di lavoro delle lezioni usando tale barra.
Qui sotto trovi prima il video introduttivo della lezione doppiato in italiano e poi lo svolgimento completo della lezione. Se hai bisogno di aiuto, puoi chiederlo sulla bacheca del corso D (devi aver fatto accesso come utente iscritto).
Se vuoi segnalare degli errori o dei suggerimenti, puoi inviare un messaggio tramite questo form.